每日新报（专副刊）-高考服务金刊-第36版-2006.6.5

文综·地理 条分缕析规范作答（附图）

　　

　　

　　新华中学陶扬

　　文综考试的瓶颈是地理，从历年文综考试的情况来看，地理的得分率最低，学生作答主要暴露的问题是：1.地理基本概念理解有偏差，基本规律运用与迁移能力不足；2.审题不清，有效提取信息能力不强。特别在关联性很强的组题式选择题中失分多；3.综合题中，语言表达能力较弱，不能根据所提供的图文资料和所设置的问题，熟练运用学科的专业术语有条理地组织答案；4.对学科间相关知识的联系、区分不够，在做综合题时，不知道该用哪一科的知识回答。

　　如何在面对文综卷的地理试题时做到沉着应试，减少失误呢？建议如下：

　　一、仔细审题，准确把握题目信息注意审题的准确性，明确设问要求，全面把握其中所包含的各种信息。其中有的是显性信息，如文字表述的地理概念、名称、数字和图表中的各种图例、注记、数据等；有的是隐性信息，需要我们从题目材料中分析获取，如通过区域图呈现的信息，判读出所示地区的位置，根据题目材料，明确所呈现的地理事物、现象及内含的规律，这是做正确的推理、判断的基础，所以这一过程一定要准确。

　　二、谨慎对待组题式选择题地理选择题，一般以组题形式出现较多，有的时候，后面的题目以前面题目的答案做条件，或是根据前面题目的结论设问，所以做这样的题要尤为慎重。做题时应该通览全题，不要急于下手，要有效地提取题干和地图中各种所需的信息，有的时候题目设问中的信息对答题也有帮助，应引起注意。

　　三、文字表述要语言规范条理清楚在充分审题的基础上，明确试题设问角度，把题目设问与学过的地理知识迅速地建立联系。答题要有针对性，答出所需的关键点与关键词，要用规范的地理学科的专业语言，论述全面，条理清楚，书写工整。切忌文字冗长，思路不清。

　　四、分辨文综大题中的学科考点从近几年的高考试题看，文综大题越来越突出了学科之间的自然渗透与融合，注重学科之间知识的平滑衔接，题目信息量大，综合性强。面对三科知识的有机结合的文综大题同学们容易产生疑惑，不知道用哪一学科的知识、规律、原理去分析解答。因此，应考时面对文综大题，要静下心来，认真审题，判断所考查的知识点是属于哪一个学科的，理清思路后再准确作答。

　　五、遇新情境要沉着，逢熟悉题要慎重遇到试题的新情境，不要慌张，要弄清题目新在何处，是信息呈现的形式新，还是问题设问的角度新，或是材料内容的知识新，再分别采取应对措施。要抓住问题的本质，把它与学过的地理知识迅速地建立起联系；设问角度新，把握问题关键，从新的角度去思考，切忌受以前曾经练习过的问题的干扰；描述新知识，要弄清新的地理概念，把握其地理特点，分析其中的地理原理，总结出地理规律，并把它们应用于实际问题的解决。