每日新报（专副刊）-高考服务金刊-第37版-2006.6.5

理综·生物 文字表述别说外行话 （附图）

王健

　　

　　

　　南开中学王健

　　在近年的高考中尤其是2005年，文字表述题的比例逐渐加大，在答这类题目时应该注意：

　　1、力求答题用语的专业化，用本学科的专业术语、概念、原理、结论、模型等表述问题；如在2005年天津理科综合试卷中的30（1）：19世纪中叶以来，随着英国重工业的发展，尺蛾中黑化蛾的比例越来越高。为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响，1950年科学工作者在英国的两个地区利用标志重捕法进行了调查，获得如下结果： 项目 地区 污染区 非污染区

　　白色蛾 释放 数 64 393

　　回收 数 16 54

　　回收 率 25 .0％ 13.7％

　　黑化蛾 释放 数 154 406

　　回收 数 82 19

　　回收 率 53 .2％ 4.7％

　　请回答下列问题：①自然选择是的过程。②上表中两组数据大于、大于共同支持“自然选择决定生物进化方向”这一论点。

　　在①自然选择是______________的过程这一问题中。答案应为适者生存，不适者被淘汰。但在高考中有一些考生能够理解和答案相近内容，如是生物适应环境的过程或者生物能够适应环境容易生存等等一系列答案，虽然内容和标准答案相近，但因为没有运用生物术语，会造成失分的现象。

　　2、确保表达形式与题干形式的一致性，尤其在实验题中，结论应和实验题目或假设相对应；如2005·全国卷Ⅱ·30。

　　植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞（保卫细胞）吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。

　　

　　请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验，证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

　　实验材料与主要用具：实验步骤：预测实验结果并作出解释：本题解题关键是正确判断出保卫细胞吸水（开启）、失水（关闭）与植物细胞渗透吸水、失水原理间的关系。当然关键是发现题干中当组成气孔的细胞（保卫细胞）吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭这一关键信息。否则实验设计就无从下手。很可能会得出错误的试验过程和结论。

　　3、注意语言表述的科学性、逻辑性、完整性和条理性，例如对于依据表格、图解或曲线来解答的文字表述题，应注意根据其特点进行分层（即对统计表、曲线进行分段）表述，条理性要强。

　　如在2005年天津理科综合试卷中的30（2）：20世纪50年代后，英国开始实行控制计划，大气环境污染得到了治理。请根据下图说出三者的变化关系并解释原因。

　　

　　答案其实很简单，但应该注意这三条曲线之间的内在联系，大气环境污染得到治理使得SO2浓度降低，进而地衣数量增加，最终导致黑化蛾频率降低。